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| Caviola, Sara.
Why mental calculation is so complicated? : the contribution of working memory components in children with typical development and learning disabilities / Sara Caviola ; direttore della Scuola: Clara Casco ; coordinatrice d'indirizzo: M. Chiara Levorato ; supervisore: Daniela Lucangeli. [Padova, 2012].
1 volume.
In testa al frontespizio: Università degli studi di Padova, Dipartimento di psicologia dello sviluppo e della socializzazione, Scuola di dottorato di ricerca in scienze psicologiche, indirizzo: psicologia dello sviluppo e dei processi di socializzazione, ciclo XXIV.
Altro autore:
Università degli studi di Padova : Dipartimento di psicologia dello sviluppo e della socializzazione
155 M-PSI/04
BNI 2014-102T
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