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INDICE COLLANEScheda classi Serie: Monografie
Fascicolo: Maggio-Giugno 2013
R Raccolta di studi di diritto penale 2013-3631 Raggi 2013-4387 Le ragioni dell’Occidente 2013-4391 Relazioni 2013-3722 Religion and society 2013-3391 Reverse 2013-4498 2013-4577 2013-4643 Il riccio e la volpe 2013-3349 2013-3362 Ricerca 2013-3358 2013-3503 2013-3807 2013-4012 Ricerca e didattica 2013-3785 Ricerche di filologia, letteratura e storia 2013-3830 Ricerche di tecnologia dell’architettura 2013-4023 Ricerche educative sperimentali 2013-4563 Ristampe della Scuola di specializzazione in diritto civile dell’Università di Camerino 2013-3664 2013-3667 2013-3681 2013-3699 Ritratti 2013-4623 Rizzoli best 2013-4229 2013-4292 Rizzoli max 2013-4420 Rizzoli narrativa 2013-4259 I Robinson. Letture 2013-3121 2013-3361 2013-3422 2013-4150 Romanzo Bompiani 2013-4236 2013-4266 2013-4300 2013-4382 2013-4440 2013-4444 Romanzo Salani 2013-4466 La rosa 2013-4553 Il rosone 2013-4446 R.R. inedita 2013-3341 Rubbettino arte contemporanea. Iconica 2013-3989 Rx 2013-4649 909.82 STORIA MONDIALE, 1900-1999 Rombi, Milena.
La conoscenza della storia del Novecento in uscita dalla scuola secondaria di II grado : indagine empirica su livelli di conoscenza, rappresentazioni ed esperienze didattiche degli studenti neo-diplomati della Sapienza Università di Roma / Milena Rombi. Roma : Nuova cultura, 2013.
XVI, 417 p. ; 24 cm. (Ricerche educative sperimentali, ISSN 22392157 ; 4).
In copertina: Sapienza Università di Roma, Dottorato di ricerca consortile in pedagogia sperimentale. Altra edizione: ISBN 9788868120641 (doi: 10.4458/0641).
ISBN 9788868120641.
Soggetti:
Storia contemporanea - Sec. 20. - Apprendimento [da parte degli] Studenti - Indagine per campione
909.82088378198
BNI2013-4563