Bibliografia nazionale italiana
Ministero della Cultura


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INDICE SOGGETTI

Scheda classi

Serie: Monografie

Fascicolo: 05 2017

U 
Ucraina - 1991-20162017-5428
Unión cívica radical - 1930-19432017-4582
Unione europea - Difesa militare 2017-4772
Unione europea - Ordinamento 2017-4656
Unione europea - Ordinamento istituzionale 2017-4657
Unione europea - Politica economica [e] Politica finanziaria - 2012-20172017-4640
Unione europea - Politica monetaria - 2007-20152017-4612
Unione europea - Previsioni 2017-4658
Unione monetaria europea - Effetti [delle] Crisi economiche - 2011-20162017-4613
Università degli studi di Sassari - 1882-20152017-4858
Università - Effetti [della] Guerra mondiale 1914-1918 - Italia2017-4856
Università - Europa - Sec. 142017-4860
Università - Italia - 2000-20162017-4853
Università - Relazioni pubbliche - Valutazione 2017-4854
Università - Studenti - Apprendimento - Valutazione 2017-4859
Uomo - Concezione [di] Paolo <papa ; 6.>2017-4442
Urbanistica - Legislazione - Italia2017-4740
Urbanizzazione - Opere anteriori al 1900 2017-4552
Usanze - Pollino - Potenza <territorio>2017-4867
Usura bancaria - Italia2017-4712
Utopia - Concezione - Fonti letterarie 2017-4570
Sambell, Kay.
Assessment for learning in higher education = Nuove prospettive e pratiche di valutazione all'Università / Kay Sambell, Liz McDowell, Catherine Montgomery ; edizione italiana a cura di Valentina Grion, Anna Serbati. Lecce ; Rovato : Pensa multimedia, 2017.
   260 p. ; 21 cm.  (Adult learning ; 5).
   Titolo uniforme: Assessment for learning in higher education. Testo solo in italiano. 
  ISBN 9788867604500 :  € 23,00.
Soggetti:
   Università - Studenti - Apprendimento - Valutazione
Altro autore:   
   McDowell, Liz
   Montgomery, Catherine
   Serbati, Anna
   Grion, Valentina
Altro titolo:
   Assessment for learning in higher education
   Nuove prospettive e pratiche di valutazione all'Università
378.1662

BNI 2017-4859